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小学美术教学中学生审美能力的培养

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摘要摘要：在素质教育的不断推动下，学校越来越注重学生德、智、体、美、劳的全面发展，推进学生发展成综合性素质人才。小学阶段是小学生情感和发展的基础阶段，教师必须认识到这个阶段教学的重要性，重视学生综合素养的提高和审美能力的提高。美术本身便是培养小学生审美能力的重要学科。通过小学美术教学能够切实提高学生的审美能力，帮助学生实现全面发展。基于此，本文对小学美术教学中学生审美能力的培养展开探究，以供参考。

DOI 54y3lz09d0/6889876

作者桂芬

机构地区重庆市万州区武陵中心小学 404018

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词小学美术审美能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）