基于核心素养培养的小学美术智慧课堂教学研究

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摘要摘要：随着教育的发展，在当下的教学中，教育者越来越重视学生的素质教育。在传统的教学中，其教育理念深受应试教学的影响，这也导致了部分教师和家长并不重视学生的素质教育。小学美术课是学生学习美术的关键，因此，在小学美术课上，教师应重视。教师要激发学生学习的积极性，促使他们主动学习，积极思考。小学美术是一个初级阶段，它使学生能够从身体和精神上的发展，来认识自然和身边的一切美好的东西。在小学教育中应用智慧课堂，改变了传统的教学方法，为今后小学教育的改革提供了一个重要的参考。尤其是在小学美术教学中引入智慧课堂，能够有效提升学生的核心素养，具有其他教学手段无法替代的效果。

DOI 54y3qog3d0/6884252

作者张杰

机构地区东营市东营区第一中学山东省东营市257091

出处《中国教师》2023年2期

关键词核心素养小学美术智慧课堂

分类 [][]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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