中职思政课弘扬工匠精神策略探究

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摘要 摘要:将工匠精神全面融入中职思政课程,有利于中职学校完成培育德才兼备高技能人才的目标。中职思政课程弘扬工匠精神有其毋庸置疑的必要性:延续文化血脉,传承文明传统;制造强国的呼唤,职业教育的特质;构建理想大厦、厚植精神之树的必需。工匠精神的基本内涵包括执着专注、精益求精、一丝不苟、勇于创新等方面的内容。结合中职生身心特点,以中国特色引领、以养成教育完善、采用灵活多样的课程形式,探究思政课弘扬工匠精神具体实施策略,有助于构建弘扬工匠精神的中职思政课程教学体系;更有助于思政课程实现对工匠精神中匠心、匠情的培育。
出处 《中国教工》 2022年20期
出版日期 2023年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)