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加强随堂演练，让英语课“活”起来

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摘要摘要：在小学英语教学当中，切实有效的随堂演练是优化英语教学的方式之一，它不但可以提高英语课堂教学效率，还可以作为一种评价手段来检测学生对于英语知识的掌握情况，为提高学生英语技能，培养学生的自主学习能力打好基础。本文通过对小学英语随堂演练的探讨，以达到提升小学生的听说读写能力的目的，从而优化课堂教学，让英语课“活”起来。

DOI kd258o9xd6/6770886

作者周洁

机构地区福建省三明市尤溪县西城中心小学

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词随堂演练，小学英语，课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）