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义务教育“劳动新课标”催生新的教学模式

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摘要摘要：劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，对学生实施劳动教育不仅能够促使劳动的育人功能得到发挥，同时也能促使学生热爱劳动，学会珍惜劳动成果。基于此，以下对义务教育“劳动新课标”催生新的教学模式进行了探讨，以供参考。

DOI rdx67m6ydl/6757549

作者郝晓芳

机构地区淄川区实验小学南校区山东省淄博市 255100

出处《中小学教育》 2022年18期

关键词劳动新课标催生新的教学模式教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）