首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《小学生作文向导》
>
2009年1期
>
环保应以小见大
环保应以小见大
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
写好本次习作,要注意以下几点:一、选材。本次习作是关于“环保”的话题,可以写的内容很多,大到环境的污染、环境的治理变化,小到一口痰、一袋垃圾、一桶水、一双一次性筷子等。
DOI
kd20973p46/670214
作者
陈荣艺
机构地区
不详
出处
《小学生作文向导》
2009年1期
关键词
“环保”
以小见大
一次性筷子
习作
环境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
朱显;龚振宇.
以小见大
.车辆工程,2007-04.
2
白正阳;白帆.
以小见大
.车辆工程,2014-07.
3
.
以小见大
.教育学,2011-07.
4
彭轩;王宗信(指导教师).
以小见大
.教育学,2005-11.
5
.
以小见大
.服装设计与工程,2007-07.
6
高岚.
以小见大
.教育学,2022-01.
7
乐燎原.
以小见大 见微知著
.教育学,2013-04.
8
程延辉.
以小见大 积少成多
.教育学,2001-09.
9
叶娜.
以小见大写辉煌
.教育学,2019-01.
10
张侠.
以小见大析事理
.教育学,2018-02.
来源期刊
小学生作文向导
2009年1期
相关推荐
革故鼎新以小见大
阅读习惯,以小见大
集成建制 以小见大
以小见大动人心
幸福生活 以小见大
同分类资源
更多
[教育学]
从经验观的角度解析会话含义中的隐喻现象
[教育学]
情境教学法在小学音乐教学实践中的运用策略
[教育学]
初中生音乐学习兴趣的培养策略
[教育学]
初中音乐教学的现状和策略探究
[教育学]
信息技术在小学美术教学中的运用
相关关键词
“环保”
以小见大
一次性筷子
习作
环境
返回顶部