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新时代高职院校辅导员队伍的专业化建设探究

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摘要摘要：随着近年来党和国家对高职教育重视，对高职教育的办学模式和办学成效提出来新的要求，在推进改革的深入的过程中，高职的办学模式以及人才培养不断地发生变化，在具体的教育改革实施过程当中，辅导员是学生管理工作的主要力量，作为兼具教师和管理人员双重身份的特殊角色，在思想政治教育工作和人才培养中发挥着关键的作用，这支队伍的建设水平直接关系着学校“双高”建设和学校推进高质量发展的进程。本文通过调查研究、走访师生、查阅资料等多渠道多方式搜集了资料信息，系统地解了当前高职院校辅导员队伍建设中的不足，经过梳理其存在问题，并根据相关资料提出一些相应的对策和建议。

DOI rj82ezz7j0/6693834

作者陈姝妍

机构地区云南开放大学马克思主义学院，云南 650031

出处《教育学文摘》 2022年17期

关键词辅导员队伍专业化职业化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）