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课程思政视域下英语专业课程改革探究—以《基础英语》为例

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摘要摘要：课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务，建设高水平人才培养体系，必须将思想政治贯通其中，专业课程建设的同时必须抓好课程思政建设。本文以课程思政建设为背景、以英语专业《基础英语》课程教学为切入点，总结《基础英语》课程实施“课程思政”教学改革的必要性及可行性，把握课程实施课程思政的思路与手段，优化教学内容与教学环节，将思政元素有机融入英语教学，将显性教育和隐性教育相统一，切实落实立德树人的根本任务。

DOI 2d3kylqlj9/6639991

作者李丹丹

机构地区青岛工学院

出处《中国教师》 2022年16期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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