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初中体育后进生转化策略研究

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摘要摘要：新课标改革强调初中体育教师在教学过程中要面向全体学生，促进每一位学生的身体素质发展，尤其是身体素质差的体育后进生。只有做好后进生的转化问题，才能促进整个班级体育教育的进步。本文通过体育教学过程中的实际案例，就如何真正做到关注体育后进生的转化问题做出以下策略。做到“严”“爱”结合、多样化教法及学法进行赋能、因材施教提高体育课堂的积极性、教学过程中进行德育渗透。希望对广大教育教学者提供参考。

DOI lj19xv314v/6596092

作者张小燕

机构地区杭州市桃源中学 310022

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词初中体育后进生策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）