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刍议高中化学实验教学的创新策略

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摘要【摘要】众所周知，数学、物理、化学这三门学科大多数学生缺乏相应的学习兴趣，从而导致了学习困难。因此，大多数学生的数理化成绩较为不理想。但是这三门学科又是极其重要的学科，尤其是化学这一学科，学习难度较大，会使学生们在高考中拉开较大差距，化学成绩较好的学生将会在高考中占有重要优势。这就需要教师做出更多的努力，所以，本文就刍议高中化学实验教学的创新策略展开论述。

DOI zdlnm0lpjl/6590764

作者婷婷

机构地区内蒙古自治区呼和浩特市第一中学

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词高中化学实验教学创新现状措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）