研究校企合作模式在高职社招老年服务与管理专业中的应用路径

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摘要 【摘要】目的:针对当前校企合作模式用于高职扩招老年服务与管理专业学生的效果开展深入分析,为高职老年服务与管理专业学生的关于病情干预效果的提升指明改进方向。方法:研究人员结合纳排标准,选择了我校2019级社会扩招学生。将退役军人老年服务与管理专1,2班70人设置为参照组给予常规教学模式,将普通社招老年服务与管理专业3,4班90人设置为研究组给予校企合作模式。结果:参照组的考试成绩低于研究组,组间差异具有统计学意义(P
出处 《健康管理》 2022年5期
出版日期 2022年11月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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