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浅谈特殊教育中的个别化教育与融合教育

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摘要摘要：随着教育的发展，我国越来越注重教育，特殊教育作为教育的分支正在以一个新兴教育产业的速度在发展，在科技的发展和短视频的盛行下，人们越来越关注到了特殊教育，越来越多有着特殊障碍的人受到特殊教育以此正常的生活，特殊教育的含义逐渐变得越来越深刻，涉及和影响的人越来越多。本文笔者结合自己的教学经验和教学实际，阐述自己对特殊教育与融合教育的理解，并非分析胳臂化教育和融合教育的现状，从而探索如何做到个别化教育和融合化教育，以及在这些教育实施之后从事特殊教育的教师们下一步应该做一些什么。

DOI rdxmm0gk4l/6568773

作者胡映辉

机构地区广东省梅州市五华县特殊教育学校，广东梅州 514000

出处《中国教工》 2022年13期

关键词特殊教育个别化教育融合教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）