运用多媒体教学手段，打造高中历史高效课堂-中国期刊网

摘要摘要：随着信息技术的迅猛发展，可以在高中历史课程教学中有效的结合现代信息技术。这既是时代发展的需求，又是提高国民素质与推进基础教育改革的内在需要。实践证明，在高中历史教学中运用多媒体教学手段提高了课堂教学效果。把爱国主义教育、民族精神的传承以及历史学科的人文性等诸多特性通过多媒体技术展示，激发了学生学习历史的兴趣，充分发挥学生的积极主动性。