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构建家校共育生态圈,以心育心呵护小心灵
构建家校共育生态圈,以心育心呵护小心灵
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摘要
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DOI
rj86m68yd0/6536234
作者
苏丹沂
机构地区
佛山市顺德区勒流江义小学 528322
出处
《中国教工》
2022年13期
关键词
自伤 心理健康教育 家校共育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年13期
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