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基于趣味教学理念下小学数学教学策略

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摘要摘要：随着社会的快速发展，小学教育体制改革不断完善，国家对于培养全能型人才需求也不断提高。小学是学生打基础的重要阶段，小学数学也是学生接触数学学科的伊始，因此，如何帮助学生更轻松、快捷、扎实的学习数学是小学数学教师亟待攻克的教学核心。本文主要围绕趣味教学理念下小学数学教学策略展开深入探讨。

DOI ojnrynr5dr/6524813

作者熊国龙

机构地区广州市从化区雅居乐小学

出处《教育学文摘》 2022年13期

关键词趣味教学小学数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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