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优化初中化学课堂教学的方法

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摘要摘要：初中化学教学是化学教育的启蒙阶段。全面提高化学教学质量，应从培养学生学习兴趣，激发他们的求知欲入手，努力培养学生灵活运用化学知识、独立解决问题的能力。在实际教学中，需要学生具备自主学习能力能力，让学生不仅仅能学知识，拥有实验技能，还能够在自主学习活动中有所作为。

DOI n49q99g3dy/6520135

作者生布

机构地区四川省甘孜州炉霍县中学四川炉霍 626500

出处《教学与研究》 2022年13期

关键词优化初中化学课堂教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）