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以学生为中心，促进儿童道德成长

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摘要摘要：在小学低年级段，活动是教与学的基本形式。教师在教学过程中要以学生为中心，立足学情，构建活动化课堂，在活动过程中设计各种各样的活动，通过引导学生观察、调查、讨论、游戏、制作、交流等多种活动方式展开教学。

DOI pj080vw04y/6464627

作者胡小泉

机构地区浙江省温州市瓯海区潘桥第一小学

出处《中小学教育》 2022年11期

关键词学生中心活动化课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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