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浅谈如何培养小班幼儿早期阅读能力

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摘要摘要：对小班幼儿早期阅读能力的培养不是一蹴而就的，这是一项长期的教育工作，教师要通过各种途径激发幼儿的阅读兴趣，为幼儿创设良好的阅读氛围，培养幼儿良好的阅读习惯。只有当幼儿喜欢上阅读、学会阅读，才能真正达到早期阅读的教学目标。本文从探讨如何培养幼儿早期阅读能力，以期使早期阅读能在小班开始发挥作用，为幼儿之后的阅读奠定基础。

DOI ojzwn3z0j5/6451346

作者李莉

机构地区安徽省合肥市万泉河路幼儿园 230000

出处《教育学》 2022年8期

关键词小班幼儿早期阅读阅读能力

分类 [][]

出版日期 2022年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）