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从课程设置的视角看国际贸易应用型人才的培养

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摘要本文根据国际贸易应用型人才培养目标及其应该具备的能力，从国际贸易专业公共基础课程、专业基础课程及专业课的设置的角度来分析了国际贸易应用型人才的培养。

DOI 3j7m21ogj1/640605

作者邓艳平

机构地区不详

出处《现代企业教育》 2008年22期

关键词课程设置国际贸易专业应用型人才人才培养

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2008年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代企业教育

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