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临床护理教学中如何深化优质护理服务

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摘要摘要：本文从护理实习学生的评价、临床教学目标、临床教学方法、临床教师的选拔与培养、临床教学效果的监控等方面，强化护生的素质和护理服务理念，使护生的实习效果和质量得以提高。

DOI zdln5kk2jl/6359016

作者李冬连

机构地区南宁市第二人民医院 530031

出处《中国医学人文》 2022年13期

关键词临床护理教学优质护理服务

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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