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基于行动学习成功经验对干部教育培训翻转课堂培训模式的探索与思考

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摘要 [摘要] 翻转课堂作为一种新型干部教育培训模式，能够体现干部的“主体性”，促进干部个性化学习和自主学习能力的发展，可以提高干部教育培训针对性有效性。为了在干部教育培训有效推广和应用，需要加强顶层设计，提供政策支持和经费保障，进行总体规划和体系建设，实现培训理念和培训方式方法的深层次变革。

DOI 7dm2697l4n/6331230

作者黄小娟周瑶

机构地区（广西壮族自治区退役军人培训中心，广西南宁 530022）

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词 [] 行动学习干部教育培训翻转课堂培训模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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