分级心理护理联合健康教育对膀胱癌患者围手术期心理状态、生活质量及疾病认知水平的影响

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摘要 【摘要】目的:探讨对膀胱癌患者联合实施分级心理护理与健康教育对其围手术期心理状态、生活质量、疾病认知程度的影响。方法:选取2021年3月-2022年1月在我院行手术治疗的膀胱癌患者98例为观察对象,运用数字随机表法分成对照组(常规护理)、研究组(分级心理护理联合健康教育),各49例。结果:研究组SDS抑郁状态评分、SAS焦虑状态评分更低,生活质量、疾病认知度更高,与对照组之间存在明显差异(p
出处 《家庭药师》 2022年3期
出版日期 2022年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)