首页 > 《中学理科：初中》 > 2008年8期 > 用作图法解析凸透镜成像规律

用作图法解析凸透镜成像规律

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要凸透镜成像规律，是新课程的重点章节之一，本节的学习目标为：让学生了解凸透镜的成像规律，初步了解实验——分析——归纳的科学探究方法，强化学生学习的独立性和主动性．笔者根据教材中的教学要求，采用“提出问题、大胆猜想、制定实验计划、实验记录、分析归纳，得出结论”的教学模式，在指导学生探究实验时，着眼于知识技能、创新思维的培养，

DOI 54yy8zy140/627304

作者杨燕玲

机构地区不详

出处《中学理科：初中》 2008年8期

关键词凸透镜成像规律作图法解析科学探究方法学生学习实验计划

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）