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微课模式在高职高专英语教学过程中的应用研究

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摘要摘要：本文通过分析微课教学方式的内涵及特点、意义，指出微课教学方式在高职高专英语学科教学中的现状，不断在课堂教学应用中进行教学形式的调整和优化，保证高职高专英语学科课堂教学的质量水平，提高学生的英语素质。

DOI 7j60my7rj0/6271642

作者佚名

机构地区不详

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词高职高专英语微课教学方式教学应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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