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如何在高中历史教学中培养学生的创新思维能力

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摘要摘要：新高考改革实施后，高考除了对高中生文化知识进行考查以外，还对学生的综合能力提出了明确的要求。高中历史作为文科教学的主要学科越来越受到人们的关注，特别是在高中历史教学中，如何培养学生的创新思维能力，成为历史教学的重要目标之一。

DOI lde29xgnd3/6268617

作者周婧

机构地区贵州省铜仁市思南县第六中学

出处《中国教师》 2022年8期

关键词高中历史培养创新思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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