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生活化教学模式在初中物理课堂中的有效运用

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摘要摘要：初中物理生活化课堂的有效构建是对于新课标要求的迎合，以此来提高学生的全方位能力的发展，使得物理知识能够学有所用，达到真正的将生活与知识相连接的目的，使得学生能够建立起学习物理的自信心。

DOI ojze98lej5/6265194

作者吴斌

机构地区重庆市合川大石中学重庆 400000

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词初中物理生活化教学作用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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