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巧用“题组”优化作业设置—以《三角形的面积为例》作业设计为例
巧用“题组”优化作业设置—以《三角形的面积为例》作业设计为例
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摘要
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DOI
7j600nopj0/6233966
作者
李小刚
机构地区
遵义市新蒲新区新舟镇新伍小学
出处
《中国教工》
2022年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年6期
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