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《中国教师》
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2022年6期
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新课改背景下初中语文作文教学探究
新课改背景下初中语文作文教学探究
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摘要
摘要:作文是初中语文教学中的重要组成部分,一直以来,作文教学都未能得到教师和学生的充分重视,因此,在新课程改革的背景下,语文教师需要重点加强作文教学,重视教材内容的挖掘,利用课外阅读搜集写作素材,并建立完善的作文评价体系,以此提升学生的写作兴趣。
DOI
lde285vqd3/6189317
作者
裴艳
机构地区
四川省广元市宝轮中学 628003
出处
《中国教师》
2022年6期
关键词
新课改
初中语文
作文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年6期
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