新媒体环境下高职院校进行校园安全突发事件处理机制的新途径

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摘要 摘要:随着我国进入信息化时代,新的信息传输形式也在不断涌现,从而在一定程度上改变了人们的思维观念和思维模式。而随着新媒体逐渐渗透到学生的日常生活,使其已经成为了学生人际交往的重要组成部分,而对于我国的高职院校来说,新媒体的问世和完善,使得其对心理健康和思想政治教育等工作,都提出了新的挑战,而如何将其应用到校园安全突发事件的处理机制中,已成为高职院校重点讨论的话题和关注的焦点。因此,本文以新媒体概述为切入点,进一步分析在新媒体环境下高职院校校园安全突发事件处理机制工作的现状,以及新媒体对其的积极作用和负面影响,从而通过对新途径的积极探讨,来更好的抓住机遇,迎接挑战。
出处 《中国教师》 2022年6期
关键词
出版日期 2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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