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基于“金课”建设的房屋建筑学课程教学改革研究

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摘要摘要：目前，我国的教育在不断改革完善，“金课”即一流课程，其特点可归纳为“两性一度”，该文主要从“两性一度”角度，通过对《房屋建筑学》课程进行教学改革探索，提出该课程“金课”建设的基本思路，即通过线上线下混合式“金课”建设与实践的探索，将课程思政融入课程教学的环节中，为“金课”研究与实践找到切实可行的方法，有助于推动“金课”建设与实践。

DOI ojzevmpzj5/6145422

作者李响1葛志燕2

机构地区 1身份证：13020619951001033X

出处《家园·建筑与设计》 2022年6期

关键词金课房屋建筑学建设现状建设途径

分类 [][]

出版日期 2022年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）