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核心素养下初中数学推理能力的培养

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摘要摘要：随着我国教育的不断发展，学生核心素养的培养已经成为老师关注和研究的课题，推理能力作为核心素养的一部分，需要老师在初中数学教学中采取有效的教学方式，提高学生的推理能力，培养学生的核心素养。当学生具备了一定的推理能力后，学生在学习中就会更加的具有创新意识和创新能力，让学生的学习更加的顺利。基于此，本文对核心素养下初中数学推理能力的培养展开探究，以供参考。

DOI odw2me6ydk/6080480

作者杨英

机构地区重庆市万州区太龙学校 404021

出处《中国教师》 2022年5期

关键词核心素养初中数学推理能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）