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“TSDT”模式下初中数学线上教学分析

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摘要摘要：线上学习也是探究式学习的一种，它与传统的填鸭式教学有着明显的区别。而“TSDT”是学生基于自身学习兴趣，在教师指导下，对所学学科章节内容进行选择，并确定探究话题，通过团队协作、课堂展示、交流解惑等方式，主动获取学科知识的过程。下面本文就“TSDT”模式下初中数学线上教学进行简要分析。

DOI g4qwqgm948/6077924

作者翁浩

机构地区湖北省孝感市大悟县宣化店镇金山初级中学湖北孝感 432800

出处《中国教工》 2022年5期

关键词 “TSDT”模式初中数学线上教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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