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让作业设计成为减负提质的催化剂
让作业设计成为减负提质的催化剂
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摘要
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DOI
g4qw2ro948/6064148
作者
李
峥
机构地区
武汉市光谷第二十六小学 430079
出处
《教学与研究》
2022年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年5期
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