首页 > 《中国医学人文》 > 2022年8期 > 调动医学生课堂积极性的有效措施

调动医学生课堂积极性的有效措施

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】随着信息时代的发展以及教学改革的深化，医学院校所处的教育环境发生了较大的改变，在课堂教学中遇到了更多的挑战，也迎来了教学机遇。因此，需要结合医学生的特点以及时代背景，不断创新课堂教学方法，找到学生的兴趣点，提高课堂学习积极性，培养学生的创新意识、自主学习意识，改善教学质量。

DOI wjvnz1nkd7/6013874

作者王梦然牟永平

机构地区内蒙古医科大学附属人民医院检验科 010010

出处《中国医学人文》 2022年8期

关键词医学生课堂积极性学习兴趣

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2022年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）