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健康教育应用于急性白血病临床护理中的效果分析

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摘要【摘要】目的：分析健康教育应用于急性白血病临床护理中的效果。方法：选2021年1月~2022年1月68例急性白血病患者，通过随机法进行分组，观察组（34例，健康教育联合常规护理）与对照组（34例，常规护理）。分析患者护理依从性、健康知识掌握率、护理满度。结果：观察组患者护理依从性显著高于对照组，（P＜0.05）；观察组患者健康知识掌握率显著高于对照组，（P＜0.05）；观察组患者护理满意度显著高于对照组，（P＜0.05）。结论：健康教育运用于患者临床护理中能有效提升护理依从性，加强患者对健康知识的认知，提高护理满意度，值得广泛推广。

DOI 54ylvk61d0/6013504

作者刘平

机构地区湘潭市中心医院 411100

出处《中国药理学报》 2022年4期

关键词健康教育急性白血病护理依从性

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2022年06月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国药理学报

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