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“随手画”在小学美术教学中的应用探索
“随手画”在小学美术教学中的应用探索
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摘要
摘要:学校绘画活动的开展是以调动学生的美术兴趣,培养学生美术兴趣为主要目的的活动,而非为学校培训技艺高超的艺术家。于是,教师们在组织课堂教学的时候,就需要立足该阶段美术教学特点,以多样化的方式调动学生的绘画兴趣,并引导其自由地思考,从绘画中表现他们的潜在的情感,以便实现美术个性的培养。正是为了实现这一点,在学校的美术教学活动开展中,教师尝试着运用以下方法指导学校学生开展“随手画”的创作。
DOI
3j7yx51qj1/6007305
作者
段颖
机构地区
重庆市渝北区鲁能巴蜀小学
出处
《素质教育》
2022年2期
关键词
思维能力
随手画
小学美术
分类
[][]
出版日期
2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
素质教育
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