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关于护生岗位胜任力为导向的教学模式探索

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摘要【摘要】目的探究岗位胜任力为导向的教学模式应用于护理实习生的价值。方法选取我院2019年7月-2020年6月往年实习生（n=40）作为对照组，另选我院2020年7月-2021年6月作为实验组（n=40）。对照组采取常规教学模式，实验组采取岗位胜任力为导向的教学模式，比较两组实习生各项考核成绩。结果实验组理论、操作及综合技能考试成绩均高于对照组（P

DOI odw2kmlydk/6003680

作者任爱红杨艳（通讯）郑清华宋锐张倩谯进李华马秀琴陈思江

机构地区汉中市中心医院护理部陕西汉中 723000

出处《航空军医》 2022年4期

关键词护生岗位胜任力教学模式

分类 [医药卫生][航空、航天与航海医学]

出版日期 2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王加胜朱强翁彤宦心盛向明吴云. 以岗位胜任力为导向的规培管理模式探索.卫生事业管理,2019-02.
2王加胜朱强通信作者翁彤宦心盛向明吴云. 以岗位胜任力为导向的规培管理模式探索吴云.卫生事业管理,2019-02.
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来源期刊

航空军医

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