高中地理教学中学生主体性的培养研究-中国期刊网

摘要摘要：培养学生的自主学习能力是教育教学的重要目标，这不仅仅是高中地理教学的任务，也是全阶段教育教学的重点。培养学生自主学习能力，不仅有利于促进其在学习中提高自身的积极性，在一定程度上帮助教师缓解教学压力，还能促使学生增强探索钻研精神，从而促进教师的教学与学生的学习质量与效率的提高。学生自主学习能力的有效培养是素质教育的体现，更符合新课标的教学理念与指导思想。