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互联网环境下高职教育教学改革探究

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摘要摘要：互联网环境为高职教育教学的改革提供了一定的契机。高职院校可以通过“互联网+教育”的发展模式，在教育教学过程中充分发挥互联网技术的优势，根据当前高职院校的具体学情对对改革内容和改革目标进行有效明确，不断提升高职教育教学水平。本文主要探究了互联网环境下高职教育教学改革策略，希望能够为高职教育教学工作的开展提供有效的参考。

DOI n49ymrlxjy/5901083

作者黄卉芬

机构地区广西安全工程职业技术学院，广西南宁 530000

出处《中国教师》 2022年3期

关键词互联网环境高职教育教学改革策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）