依托基地平台 提升专业建设——之江汇电子商务学科基地校建设路径及成效

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摘要 【摘要】随着互联网和信息技术的发展,在线教育成为新时代不可或缺的教育模式,也对解决教育资源不均衡起到了一定作用。浙江省之江汇教育平台就是在智慧教育背景下的数字资源研发与应用。在学科基地校建设中,以建设浙江省数字教育资源应用实践基地校为契机,以地方产业及优势为依托,提升专业建设,着力发展有地方特色的电子商务专业体系。
作者 周雷
出处 《中国教师》 2022年2期
出版日期 2022年05月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)