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《教学与研究》
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2021年33期
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分类讨论思想在高中数学解题中的应用
分类讨论思想在高中数学解题中的应用
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摘要
摘要:高中阶段的数学教学在教学内容和教学难度上都有所提升,与此同时,逐渐来临的高考也给进行教学工作的老师以及同学们带来了很大的压力。所以高中阶段的数学老师要充分利用分类讨论的思想来引导同学们进行数学学习,提高同学们的数学作业实践的水平与效率,帮助同学们建立分类讨论解决数学问题的思维,优化学习模式与学习成果。
DOI
54yqqxqmj0/5882528
作者
金紫兰
机构地区
徐州市睢宁县树人高级中学
出处
《教学与研究》
2021年33期
关键词
分类讨论
高中数学
解题思想
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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