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《小学教学参考:数学版》
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2008年3期
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新课改背景下练习课的探索与思考
新课改背景下练习课的探索与思考
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摘要
几年来的课程改革不乏这样一个现象:数学新授课的教学研究轰轰烈烈,而“老三课”(练习课、复习课、试卷分析课)却受到空前的冷落。占到数学课时总量近二分之一的“老三课”,课堂教学效率低下的现状依然普遍存在。笔者在平时的随机听课中发现,一些教师在练习课和复习课中仍然是以机械重复训练占主导,其课堂教学的主要流程是教师按照书中的练习题,
DOI
5jo2mzok4v/585284
作者
滕云
机构地区
不详
出处
《小学教学参考:数学版》
2008年3期
关键词
练习课
新课改
课堂教学效率
试卷分析课
教学研究
课程改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学教学参考:数学版
2008年3期
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