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争鸣中趋同 反思中吸纳——2007《音乐课程标准(实验稿)》修订研讨会综述
争鸣中趋同 反思中吸纳——2007《音乐课程标准(实验稿)》修订研讨会综述
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摘要
2007年6月11日-14日,根据教育部“义务教育课程标准修订”会议的有关精神,《音乐课程标准(实验稿)》(以下简称音乐课标)的修订研讨会先后在青岛和长沙召开。会议由首都师范大学音乐学院承办,青岛大学、湖南文艺出版社、湖南师范大学等单位协办。会议议题分音乐教育哲学基础和音乐课标内容标准、教学领域两个方面分别进行研讨,邀请了活跃于这些研究领域和教学实践的高校教师、出版单位代表和一线教师代表参加,共19人。
DOI
kd2n2e8ed6/577386
作者
冯亚
机构地区
不详
出处
《中小学音乐教育》
2008年2期
关键词
音乐课程标准
标准修订
实验稿
研讨会综述
湖南师范大学
争鸣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学音乐教育
2008年2期
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