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立足课改提升初中语文阅读教学效益探究实践

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摘要摘要：随着素质教育时代的到来，初中语文的教学内容大有改变，提高语文阅读能力引起了大部分语文教师的深刻关注。但仍有很多语文教师为了完成自己的教学指标，过分强调应试教育内容，以便把重点放在训练学生的解题逻辑上面，没有重视学生阅读能力的提升。在新课程改革视角下，锻炼学生正确的阅读方法逐渐成为老师的教学目标，因此，如何创新初中语文阅读教学，提升学生的阅读能力，是初中语文老师重点研究的课题。接下来，本文针对如何提高初中语文阅读教学效益提出个人看法。

DOI 2d3rln7gd9/5748267

作者马清

机构地区四川省阆中市白塔初级中学校

出处《中小学教育》 2021年33期

关键词立足课改初中语文阅读教学效益探究实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）