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浅谈初中英语写作教学的实施策略

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摘要摘要：初中阶段是培养学生英语思维的最好时期，这一阶段英语兴趣的培养往往对日后英语水平的高低起到决定性的作用。文章基于初中英语写作教学的有效性，综述了初中英语写作教学的实施策略。

DOI 6jr86ppy45/5736939

作者冉富强

机构地区重庆市黔江初级中学校

出处《中小学教育》 2021年28期

关键词初中英语写作教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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