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课程思政在民办高校跨境电商教学中的实施途径研究

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摘要摘要：跨境电子商务作为数字经济时代的新外贸形式，在新冠疫情的影响下释放了巨大的发展潜力。当前市场上跨境电商人才的缺口和国家高水平人才培养体系的建设，都对民办高校跨境电商课程教学提出更高要求。将课程思政与跨境电商教学相互融合，逐渐成为民办高校培育实战型人才的有效手段。因此，围绕跨境电商“新商科”的属性，针对课堂思政在教学中的实施途径展开分析，尝试为民办高校相关专业教学提供新思路。

DOI 54k0l610jk/5711681

作者田荟

机构地区广东科技学院广东东莞523000

出处《教育学文摘》 2021年22期

关键词课程思政跨境电子商务教学实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）