首页 > 《教育学文摘》 > 2021年20期 > 少数民族地区小学语文教学中阅读能力的培养分析

少数民族地区小学语文教学中阅读能力的培养分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：阅读能力的培养是小学语文教学中一个非常重要的教学目标。现在社会是一个终身学习的社会，而阅读可以增强学生的理解能力，是终身学习必不可少的能力。少数民族地区作为语言教育中比较特殊的一个地区，在阅读能力培养中也遇到不少的困难。本文分析了少数民族地区小学语文中阅读问题的成因，进而提出了少数民族地区小学语文教学中阅读能力的培养策略。

DOI wjv2z7kwd7/5685750

作者王梅

机构地区贵州顶效经济开发区铁路小学 562409

出处《教育学文摘》 2021年20期

关键词少数民族地区小学语文阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）