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从全球化视角看我国比较教育学发展中的学术困境及其路径选择研究

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摘要摘要：近年来，经济全球化的发展波及比较教育，国内的比较教育在全球化的视角下该如何转型共存发展，成为学术界所深究的问题。本文站在全球化视角，抽丝剥茧分析现有中国比较教育学术困境，对症下药走出困境寻求新的发展路径，展望国内比较教育学科未来良好发展趋势。

DOI n49yewqxjy/5654483

作者任笑仡

机构地区（吉林外国语大学，商务英语系，吉林省长春市，130118 ）

出处《中国教师》 2021年18期

关键词全球化学术困境学科发展路径比较教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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