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采用多种教学方式,优化小学数学课堂教学

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摘要摘要：现如今，随着新课程改革的不断发展，小学数学在开展教学的过程当中起教学质量也被重视起来。小学阶段的孩子们，他们个人的思维都还不是特别的成熟，因此要加强对他们的启蒙，这样才能够让他们的大脑得到更进一步的拓展。小学阶段的孩子们，他们已经渐渐的形成了属于自己的价值观和世界观，这个时候老师要在教学过程当中着重提升整体的教学效率，使得孩子们个人的智力得到更进一步的发展，本篇文章主要是对小学数学课堂的教学现状进行相应的研究和分析，并且依据如今的一些教学方法来推动整个小学数学教学课堂质量和效率的提升。

DOI ojzxlk7nd5/5654122

作者陈海英

机构地区浙江省义乌市宾王小学浙江义乌 322000

出处《中小学教育》 2021年25期

关键词小学数学教学方法课堂教学优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）