英文影视材料在大学英语视听说教学中的运用

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摘要 摘要:在开展大学英语视听说教学的过程中,教师要以提高学生的听说能力作为目标,将英文影视材料作为教学中的重要辅助能够有效激发学生的英语视听学习主动性,让学生在兴趣学习的引导下,掌握英语学习的方法以及规律。对于教学来说,英文影视材料的应用,也可以丰富教学的维度,让英语教学变得更加趣味横生,提高教学效果。本文将主要就这一教学实践进行分析以及研究,探讨如何在大学英语视听说教学中更好地将英文影视材料应用其中,并提出笔者的应用参考。
作者 朱婷
机构地区 长沙学院 410005
出处 《教学与研究》 2021年18期
出版日期 2021年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)